به گزارش پایگاه خبری تحلیلی «نخل و نور» به نقل از روابط عمومی آموزش و پرورش، حمید اکبری در شورای آموزشی بیان کرد: در سال تحصیلی گذشته، حدود ۱۲ هزار و ۴۰۰ دانش‌آموز اتباع خارجی و بیش‌از ۱۸ هزار دانش‌آموز فاقد مدارک هویتی در سیستان و بلوچستان شناسایی شدند.
وی با اشاره به مشکلات ثبت‌نام این دسته از دانش‌آموزان افزود: در مقاطع ورودی پایه‌های اول، هفتم و دهم، تعداد زیادی از دانش‌آموزان به دلیل راکد بودن پرونده‌هایشان، از ثبت‌نام بازمانده‌اند و تا به امروز نیز شرایط ثبت‌نام آن‌ها فراهم نشده است.
مسئول امور اتباع و بین‌الملل آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان ادامه داد: اگر نرخ رشد سالانه ۲۰ درصدی جمعیت دانش‌آموزی استان را در نظر بگیریم، اکنون با رقم قابل‌توجهی از کودکان بدون دسترسی به آموزش مواجه هستیم که منتظر تعیین تکلیف هستند.
به گفته وی، در سال جاری تغییراتی در روند ثبت‌نام دانش‌آموزان اتباع ایجاد شده و دانش‌آموزان باید با حضور در مرکز سیستان و بلوچستان، برگه حمایت تحصیلی دریافت کنند تا امکان ثبت‌نام در مدارس را داشته باشند.
اکبری عنوان کرد: تا به امروز یک هزار و ۱۱۸ دانش‌آموز اتباع موفق به ثبت‌نام شدند که از این تعداد ۴۸۷ نفر پسر و ۵۳۱ نفر دختر هستند، همچنین بخش زیادی از دانش‌آموزان اتباع هنوز موفق به دریافت برگه حمایت تحصیلی نشدند که یکی از دلایل اصلی آن، درج محل سکونت در برگه‌ها بوده است.
وی افزود: مطابق شیوه‌نامه ابلاغی وزارت آموزش و پرورش، تنها دانش‌آموزانی می‌توانند در مدارس ثبت‌نام کنند که محل سکونت آن‌ها با اطلاعات درج شده در برگه حمایت تحصیلی همخوانی داشته باشد.
مسئول امور اتباع و بین‌الملل آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان خاطرنشان کرد: برای مثال، برخی دانش‌آموزان که سال‌ها در استان ساکن بودند، به دلیل ثبت نشدن این استان به‌عنوان محل اقامت در برگه‌های حمایتی، از فرایند ثبت‌نام بازمانده‌اند.
وی با اشاره به پیگیری‌های انجام شده طی ماه‌های گذشته گفت: با هماهنگی اداره کل آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان، مقرر شد محل اقامت حقیقی دانش‌آموزان در اولویت قرار گیرد؛ اما اجرای این تصمیم به زمان و اطلاع‌رسانی دقیق نیاز دارد.
اکبری به چالش‌های ناشی از تغییرات مداوم در شیوه‌نامه ثبت‌نام دانش‌آموزان اتباع اشاره و تصریح کرد: این تغییرات گسترده، برنامه‌ریزی آموزش و پرورش برای تأمین نیروی انسانی را با مشکل مواجه کرده به طوری که نبود آیین‌نامه مصوب و شفاف، مانعی جدی در مسیر آموزش اتباع محسوب می‌شود و لازم است دستورالعمل مشخصی برای ثبت‌نام این گروه از دانش‌آموزان تدوین شود.
انتهای خبر/
- منبع خبر : روابط عمومی آموزش و پرورش
